LAB Pro julkaisee ammattiyhteisölle suunnattuja artikkeleita, jotka voivat olla mm. katsauksia oman alan opetuksen kehitykseen, hankkeiden kuulumisia tai perusteltuja kannanottoja ajankohtaiseen keskusteluun.
ISSN: 2670-2045
LAB Pro julkaisee ammattiyhteisölle suunnattuja artikkeleita, jotka voivat olla mm. katsauksia oman alan opetuksen kehitykseen, hankkeiden kuulumisia tai perusteltuja kannanottoja ajankohtaiseen keskusteluun.
ISSN: 2670-2045
Yhteisopettajuus on nimensä mukaisesti sarja tilanteita tai yhteinen toimintatapa, jossa kaksi tai useampi opettaja opettavat samaa opiskelijaryhmää yhteisten tavoitteiden pohjalta. Tässä artikkelissa korostetaan kollegiaalisuuden merkitystä ja opetuksen monipuolisia ulottuvuuksia yhteisopettajuuden polulla LAB-ammattikorkeakoulussa.