LAB RDI Journal

Opetushenkilöstön monikulttuurisen opettamisen ja ohjausosaamisen taidot

Elma 2.0 – kohtaantojen rakentaminen monikulttuuristuvalla sosiaali- ja terveysalalla -hanke kartoitti tutkimushaastatteluilla LAB-ammattikorkeakoulun ja Koulutuskeskus Salpauksen maahanmuuttajataustaisten sosiaali- ja terveysalojen koulutusten opettajien ja taitovalmentajien kulttuuritietoista osaamista opettamisessa. Osaamista kartoitettiin myös opiskelijoiden kliinisten harjoitteluiden sekä työssäoppimisen ohjaamisessa. Haastattelujen tuloksena nousseita kriittisiä haasteita opetuksessa ja harjoitteluiden sekä työssäoppimisen ohjaamisessa ratkottiin pedatyöpajoilla.