LAB Pro julkaisee ammattiyhteisölle suunnattuja artikkeleita, jotka voivat olla mm. katsauksia oman alan opetuksen kehitykseen, hankkeiden kuulumisia tai perusteltuja kannanottoja ajankohtaiseen keskusteluun.
ISSN: 2670-2045
LAB Pro julkaisee ammattiyhteisölle suunnattuja artikkeleita, jotka voivat olla mm. katsauksia oman alan opetuksen kehitykseen, hankkeiden kuulumisia tai perusteltuja kannanottoja ajankohtaiseen keskusteluun.
ISSN: 2670-2045
Korkeakoulujen opetussuunnitelmat ovat siirtymässä entistä vahvemmin osaamisperustaisen ajattelun suuntaan. Muutos on sekä kansallinen että kansainvälinen, ja sen taustalla ovat sekä koulutusjärjestelmien rakenteellinen uudistuminen että työelämän kiristyvät osaamisvaatimukset. Tässä artikkelissa käydään läpi opetussuunnitelmien muutosta ammattikorkeakoulutuksen sekä sosiaali- ja terveysalan koulutusten näkökulmasta.