LAB Pro julkaisee ammattiyhteisölle suunnattuja artikkeleita, jotka voivat olla mm. katsauksia oman alan opetuksen kehitykseen, hankkeiden kuulumisia tai perusteltuja kannanottoja ajankohtaiseen keskusteluun.
ISSN: 2670-2045
LAB Pro
Tutoropettajan rooli opiskelijoiden resilienssin ja ammatillisen kasvun tukena
Korkeakouluopiskelijalta odotetaan aktiivista vastuun ottamista omasta oppimisestaan sekä taitoa edistää opintojaan oma-aloitteisesti. Ammattikorkeakoulussa opiskelijan rooli on itsenäinen verrattuna perus- ja toisen asteen koulutukseen, kuten lukioon. Tämä uusi rooli voi tuoda mukanaan epävarmuutta ja kuormitusta. Tässä artikkelissa tarkastellaan resilienssin kokemisen merkitystä sekä sitä, mikä merkitys opettajalla on resilienssin tukemisessa opintojen aikana.
